Microlearning : ce que la fragmentation de l’apprentissage fait aux pratiques de formation

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Le microlearning occupe aujourd’hui une place centrale dans de nombreux dispositifs de formation. Formats courts, contenus accessibles à la demande, diffusion majoritairement numérique : l’apprentissage est de plus en plus pensé sous la forme de séquences fragmentées, supposées s’adapter aux contraintes de temps et d’attention des publics.

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